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聚焦跨学科教学 安阳钢城小学提升语文教师育人能力

达言教育 2026-01-20
导读大象新闻记者 于艳彬 通讯员 陈改霞为了深化小学语文教学改革,落实核心素养培育目标,2025年1月14日下午,安阳市钢城小学精心组织了“小学语文跨学科主题学习”专题讲座活动,全体语文教师参与了本次培训,集中听取了张美霞老师的专题讲座。讲座中,张老师详细讲解了模块:破除认知误区,跨学科的核心是“守语文”,而非“丢语文”;读懂核心逻辑,跨学科是“用语文解决真实问题”的桥梁;明确自身定位,从“单科教者”到“学习设计者”;打破学科壁垒,拓宽教学视野;创新教学方法,促进深度学习;利用信息技术,丰富教学

大象新闻记者 于艳彬 通讯员 陈改霞

为了深化小学语文教学改革,落实核心素养培育目标,2025年1月14日下午,安阳市钢城小学精心组织了“小学语文跨学科主题学习”专题讲座活动,全体语文教师参与了本次培训,集中听取了张美霞老师的专题讲座。

讲座中,张老师详细讲解了模块:破除认知误区,跨学科的核心是“守语文”,而非“丢语文”;读懂核心逻辑,跨学科是“用语文解决真实问题”的桥梁;明确自身定位,从“单科教者”到“学习设计者”;打破学科壁垒,拓宽教学视野;创新教学方法,促进深度学习;利用信息技术,丰富教学资源;注重实践应用,培养综合能力;反思与展望、持续探索与实践。整场讲座图文并茂、案例鲜活,既有理论高度,又有实践温度,深深感染着每一位在场教师,引起了强烈的思想共鸣与教学思考。

本次讲座为小学语文跨学科教学指明了方向,全体教师将以此次培训为契机,积极探索、勇于实践,推动我校小学语文教学质量迈上新台阶。

编审:孙喜增

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